与专家同行
2020-04-15 16:13
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与专家同行
——江南大学人文学院黄晓丹博士指导我校课题研究
11月4日下午,江南大学人文学院的黄晓丹博士亲临我校,参与并指导了我校课题研究的工作。
本次活动中,我校教导处分管教科研的罗伟老师先具体介绍了在学校课题背景下“表现性阅读课程”方面的具体工作,接着由六个微课程的负责人分别把这学期各自的工作思路和做法进行了详细的汇报。
在汇报的过程中,黄晓丹老师对每位微课程负责人的发言进行了有针对性的问询和质疑,并提出了六个微课程的分工和目标,要基于学生年段发展的前提下进行,特别指出要把“表现性阅读课程”中的诵读、表达、描绘、表演、解说、、创编六个微课程的指向与语文教学的功能相融合,促使我校的阅读课程建设从学生阅读的习惯性、准确性、丰富性、艺术性、批判性、创新性六个方面上去引导和帮助孩子们发展。
老师们听得投入,记得认真,把黄老师座谈中提到更具科学性、实践性的想法与自己的课程内容进行了勾连,并提出了自己的疑问和困惑,黄老师也分别一一作了阐释和解答。