队伍建设|聚焦育人实践，探索多元路径——南湖小学召开“三全育人”全体班主任座谈会

    为了深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的教育方针政策，近日，南湖小学召开了“三全育人”全体班主任老师座谈会。学校德育处和班主任老师们一起学习了习近平总书记关于“三全育人”的重要讲话精神，并结合自己的教育实践交流了自己的对于“三全育人”教育理念的认识和感想，分享了自己的教育经验。

    陆蕴玲副校长就“三全育人”精神进行了解读：“三全育人”指的是全员育人、全程育人和全方位育人。全体班主任老师要深刻领会“三全育人”精神理念，提高站位、以知促行。学校班主任工作要聚焦立德树人根本任务，将“十大好习惯”培养融于“美言、美仪、美行”育美活动中。同时，要着重引领学生传承红色基因，赓续红色血脉，并紧密结合学校“南湖小彩蝶，劳动益美行”品格提升工程建设项目落实劳动教育，五育并举，进一步推进家校社一体化建设。邹燕瑛、颜江梦、周钰等12位老师围绕“三全育人”教育理念交流了学习感想，并结合教育实践分享了自己的育人故事，畅谈教育感悟。

    通过此次座谈会，班主任老师们对于“三全育人”教育理念有了进一步的认识。未来，他们将在教育教学生活中不断践行，在思考中总结和收获，转变育人理念，探索多元育人路径，创新育人方式，积极培育德智体美劳全面发展的“南湖小彩蝶”。

撰稿、制作：徐小茹

图片：许燕

审核：陆蕴玲

发布：顾敏