润行·美丽德育|寻访名人故居，传承多元精神 ——无锡市南湖小学三、四年级寻访纪实

为深化素质教育，引领少先队员从历史与先辈事迹中汲取成长力量，这学期，无锡市南湖小学三、四年级各中队少先队员开展“寻访名人故居，传承多元精神”系列主题活动。

队员们走进革命旧址、文化名人故居、历史遗迹与非遗传承场所，在寻访中感受红色精神、文化底蕴与科学力量的多元碰撞。

红色足迹寻访：感悟革命先辈信仰担当

 四（5）中队与三（1）中队、四（6）中队的队员们分别走进秦邦宪故居与张闻天旧居，开启红色精神寻访之旅。

在秦邦宪故居，队员们通过“勤奋读书立志报国”等六个展区，了解这位党的早期领导人从求学到投身革命、从经历挫折到坚持真理的一生。

在张闻天旧居，队员们被“坚持真理，奋斗终身”展区的手稿与简朴书房场景深深触动。

文化故居探访：触摸文学巨匠精神脉络

三（2）中队、四（2）中队的队员们走进钱钟书故居，在“绳武堂”聆听先生幼年苦读故事，在复原书房中见证其“每天阅读八小时”的治学态度。当得知《围城》是在上海狭小亭子间中完成时，队员们被先生“甘守清贫、笔耕不辍”的精神深深打动。

四（4）中队的队员们寻访阿炳故居，在“阿炳生平厅”了解这位民间音乐家的坎坷人生，在起居室凝视那把创作《二泉映月》的二胡，在“音乐赏析厅”聆听经典旋律。

历史名宅寻踪：探寻近代名臣革新之路

三（6）中队、四（2）中队的队员们走进薛福成故居，探访这座“江南第一豪宅”的历史脉络。作为近代思想家、外交家，薛福成的故居不仅是建筑艺术的典范，更承载着“睁眼看世界”的革新精神。队员们在中路建筑群中穿越照壁、门厅、正厅，在东路戏台感受传统园林与西式元素的交融，在西路藏书楼触摸近代士人“实业救国”的理想。

历史遗迹寻踪：汲取古代士人责任情怀

三（3）中队、三（4）中队的队员们探访东林书院，在“依庸堂”前诵读“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”的名联，了解书院作为明清思想阵地的历史地位。

三（5）中队的队员们走进顾毓琇故居，在生平展厅、学术成就区与文化艺术区穿梭，领略这位“电机工程泰斗、文理大师”的跨界成就。通过制作小型发电机模型、参与电磁感应实验，队员们直观感受科学之美。

非遗传承体验：守护惠山泥人技艺根脉

四（1）中队的队员们走进惠山古镇泥人作坊，开启非遗传承体验之旅。在老匠人的讲解中，队员们了解到惠山泥人起源于明代，兴盛于清代，其“阿福阿喜”等经典形象承载着江南民俗文化，2006年被列入国家级非遗名录。老匠人现场演示“揉泥、捏塑、彩绘”三步骤技法，强调“三分塑，七分彩”的工艺精髓。在实践环节，队员们挽起袖子动手创作。不一会儿，一条条小蛇就完成了。

多元精神的时代共鸣，从革命先辈的信仰坚守到文化名人的学术品格，再到古代书院的家国情怀到近代宅邸的中西交融，每一处寻访地都成为队员们的“精神课堂”。

南湖小学此次系列寻访活动，以多元主题串联起红色文化、文学艺术与传统非遗，让少先队员在立体的历史场景中触摸时代脉搏，在多元精神的浸润中树立远大理想。未来，学校将继续深耕地域文化资源，让寻访活动成为队员们“行走的成长课堂”，培育有信仰、有学识、有担当的新时代好少年。

撰稿、编辑：孙珂

审核：金晔

发布：顾敏